フロアホッケーのリードアップゲームは、一度に1つまたは2つのスキルに焦点を当て、基本的なスキルを紹介します。これにより、生徒は各スキルの基礎を築くことができ、最終的には実際のゲーム状況に適用されます。リードアップゲームは、フロアホッケーに関する興奮を醸し出します。リードアップゲーム中の適切なグリップとポジショニングに焦点を当て、プレイヤーは適切なゲームプレイテクニックを学ぶことができます。
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スキルステーション
スキルステーションでは、子供たちが行う特定の動きをより詳細に制御できます。練習するスキルごとに異なるステーションを設定します。 1つのアイデアは、生徒が決められた時間内にできるだけ多くの目標を達成しようとするゴールステーションです。子供たちが適切な形と目標に集中するように、ゴールキーパーをスキップしてください。他のアイデアには、パートナーとの間を行き来し、目標を守り、ドリブルすることが含まれます。子供たちを別の駅に分ける。笛を吹いて、各駅の始点と終点を知らせます。生徒は次に回転して次の駅を完成させます。
<！ - > - >サークルパッシング
このグループゲームでは、子供達は合格と停止のスキルを練習できます。すべての生徒は、ホッケースティックを操縦するのに十分なスペースを確保するために、両側に少なくとも1フィートの大きな円で立っています。 1人のプレーヤーが、フロアホッケーのパックをサークル上の他のプレイヤーに渡します。そのプレイヤーは彼のスティックでパックを止め、コントロールします。その後、彼はサークル上の別のプレイヤーにパックを渡します。子供たちがパックを速いペースで動かすように奨励してください。チャレンジの詳細については、別のパックを追加して、子供に注意を払うようにしてください。
<！ - 3 - >コントロールコース
オレンジ色のコーンは、学生がフロアホッケーのスティックコントロールを実践する道を示します。子供たちをより多く動かすために、いくつかの異なるコーンパスを設定します。子供たちはホッケースティックを使ってコックを前後に動かす。目標は、パック全体を制御し続けることです。子供が円錐の中を移動する際に、スピードを拾うように子供たちに奨励してください。追加の練習では、各コーンコースの最後に目標を追加して、子供たちが目標を撃つことができるようにします。
ミニ・ホッケー・ゲーム
ミニ・フロア・ホッケー・ゲームは小学生がすべてのスキルを縮小版で一緒に練習することを実践しています。選手を2つのチームに分け、各チームはそのサイドラインに並んでいます。各チームの最初の6人の選手がコートに登場する。ミニゲームにはゴールキーパーは必要ありません。選手はゴールが得られるまで試合に残ります。次の6人の選手は、各チームの最初の6人の選手としてラインの最後にゲームを開始します。
